П'ятниця

                                                                           09. 04.2021

Математика. Ділення з остачею.Складання виразів за числовим променем і таблицею множення.Розв'язування задач. (№№ 495 - 504)

Усний рахунок

Математичний диктант

Робота над навчальним матеріалом

Пояснення вчителя з опорою на завдання 495.

Розв’язати приклади 496(усно)

Розв’язати задачу 498.

Розв’язати приклади 497(усно)

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=4g6Cd1X7lUU

Розв’язати задачу 499

Розв’язати приклади 501.

Розв’язати задачу 504

Геометричний матеріал

Підсумок уроку.

Українська мова. Навчаюся визначати рід і число прикметників за іменником.(С.131.В.4 - .5)

Словниковий диктант

Вступна бесіда. Повторення вивченого.

Вивчення нового матеріалу.

 Виконання вправи 4.

Фізкультхвилинка 

Виконання вправи5.

Робота з вправою 1.

Закріплення вивченого .Підсумок уроку

Я досліджую світ.Уявна подорож до країни ,в яку я мрію поїхати.(123)

Вступна бесіда.

Проект " Я мрію відвідати".

Перегляд відеофільму .https://deponms.carpathia.gov.ua/news/ia-mandrivnik-18-tizhden-nush-dodatkovi-materiali-ta-rekomendatsiyi2

                                   Наша активність

                                                        

                                             Четвер

                                                                     98.04.2921

Літературне читання. Позакласне читання.З журналу "Йдемо на піцу"

Робота з підручником

Вступна бесіда.Пі́ца — італійська національна страва, а саме, корж зазвичай круглої форми, який покривається томатною пастою та сиром і запікається. У піцу чотири сири додають, яловичину, салямі, морські продукти, овочі, фрукти, гриби, зелень та інші. Для виготовлення піци використовують дріжджове тісто.

Вивчення матеріалу.

Фізкультхвилинка. https://www.youtube.com/watch?v=BPc8GuNw6BI

Виразне читання розповіді.

Опрацювання тексту Відповіді на запитання за прочитаним.

Підсумок уроку. https://www.youtube.com/watch?v=pIElcppo9_k

Українська мова. Змінювання прикметників за родами. Навчаюся змінювати прикметники за родами.(с.130 - 131, В.1 - 3)

Словниковий диктант.

Вступна бесіда.https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

Вивчення нового матеріалу.

 Виконання вправи 1(усно).

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=CB8knPllLp8

Виконання вправи 2.

Робота з вправою 3

Закріплення вивченого 

Математика. Обчислення частки різними способами. Розв'язування рівнянь і задач.(№№ 484 - 494)

Усний рахунок

Математичний диктант

Робота над навчальним матеріалом

Просканувати код.

Розв’язати приклади. 484.

Розв’язати задачу 485

Розв’язати приклади 486(усно),487(письмово)

Фізкультхвилинка 

Розв’язати задачу 490

Розв’язати приклади 488

Розв’язати задачу 491

Розв’язати приклади 489

Геометричний матеріал

Я досліджую світ. Ти і світ людей.(с.122 -123)

Вступна бесіда.https://www.youtube.com/watch?v=8HCBokBu7i8

Робота з підручником с.122.

Фізкультхвилинка.https://www.youtube.com/watch?v=eE7nxPnJe9k

Робота з підручником.С.123.

Підсумок уроку. https://www.youtube.com/watch?v=wouUyaAiHtY

                                                 Середа

                                                                          07.04.2021

Математика. Перевірка ділення множенням. Розв'язання нерівностей. Складання і розв'язування задач за таблицею (  С.474 - 483)

Усний рахунок

Математичний диктант

\

Робота над навчальним матеріалом

Розв’язати приклади 474.

Розв’язати задачу 480.

Розв’язати приклади 475(усно),476 (письмово)

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE

Розв’язати задачу 481.

Розв’язати приклади 477.

Розв’язати задачу 483

Геометричний матеріал

Літературне читання. Творчість А. Григорука. А.Григорук.Льодохід.(с. 129 -131)

Робота з підручником

Вступна бесіда.

Вивчення нового матеріалу. А. Григорук Льодохід.Читання оповідання.

Фізкультхвилинка. https://i.ytimg.com/an_webp/3k0edQl1wmc/mqdefault_6s.webp?du=3000&sqp=CMiosYMG&rs=AOn4CLAUSAoGi68nbazViH6z7ni9GCmQ2g

Виразне читання оповідання ланцюжком. 

Вибіркове читання.

Відповіді на запитання в кінці тексту.

Підсумок уроку.

Фізична культура. Урок .проведений вчителькою фізичної культури Новопечерської школи. https://www.youtube.com/watch?v=ZWjCS1IffDM&list=LL&index=1&t=8s

Повторюємо за вчителькою.

Я досліджую світ.Нове життя старих речей (С.120 -121)

 Робота з підручником (120)

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=Lf0YdjKvGHM

 Робота з підручником (120)

Перегляд зображення через QR -  код.

Підсумок уроку. 

https://www.youtube.com/watch?v=VzzIEs2wlJw

               Наша активність(станом на 19 годину10 хвилин)

                                        Вівторок

                                                              06.04.2021

Літературне читання. Узагальнення і систематизація знань за розділом " Поезія - сила чарівна,що музикою серце надихає.(С.128) Діагностична робота.

Запитання 1

Як звали маму Лесі Українки ?

варіанти відповідей

1.Ірина Жиленко

2.Олена Пчілка

3.Леся Мовчун

4.Наталка Поклад

Запитання 2

Чому діти не могли дістати ягідок з дерева у вірші Лесі Українки "Вишеньки"?

варіанти відповідей

1.вони були за високим парканом

2.вони ще не дозріли  

3.бо високо виросли на гіллі

4.вони були несмачні

Запитання 3

Як називається усьому світові відома книжка Тараса Шевченка ?

варіанти відповідей

1.Бузиновий цар  

2.Чудове Чудовисько

3.Малятко

4.Кобзар

Запитання 4

З ким порівнює Тарас Шевченко червону калину у вірші "Зацвіла в долині"?

варіанти відповідей

1.ніби засміялась дівчина - дитина

2.ніби засмутилась дівчина - дитин  

3.ніби засміялась дівчина вродлива  

4.ніби засмутилась дівчина вродлива

Запитання 5

Про що радились батько й мати, коли вийшли в садок погуляти ?

(Тарас Шевченко "Тече вода з-під явора")

варіанти відповідей

1.чи скоро верболози й лози зазеленіють

2.кого б то їм своїм зятем взяти

3.де зараз хлюпочуться качаточка

4.з ким розмовляють качка і качур

Запитання 6

З чим порівнює Олександр Олесь весняний, літній, осінній і зимовий степ у вірші "Степ"?

варіанти відповідей

1.весняний - з периною, літній- з морем,

2.осінній - з пустелею, зимовий - з килимом

3.весняний - з килимом, літній - з морем,

4.осінній - з периною, зимовий - з пустелею  

5.весняний - з килимом, літній - з морем

6.осінній - з пустелею, зимовий - з периною  

7.весняний - з морем, літній - з килимом,

8.осінній - з периною, зимовий - з пустелею

Запитання 7

Які рядки вірша "Бабуся і внук" Грицька Бойка викликають усмішку ?

варіанти відповідей 

1.а внук ніяк не засинає  

2.бабуся спить, а внук гуляє

3.щось наче голос соловейка  

4.бабуся спить, а внук співа

Запитання 8

Як називається вірш, в якому гірко плаче Надя, бо на булку з маслом сів дядя?

варіанти відповідей

1.Бутерброд з маслом

2.Булка з маслом  

3.Надя плаче 

4.Булка і дядя

Запитання 9

Криця - це...

варіанти відповідей

1.криниця

2.велика киця 

3.сталь, твердий метал

4.залізна брила

Запитання 10

Які з пригодницьких повістей написав Сашко Дерманський ?

варіанти відповідей

1.Чудове Чудовисько  

2.Царство Яблукарство  

3.Казки Дракона Омелька  

4.Король буків, або Таємниця Смарагдової книги

Запитання 11

У космосі чужому буває трохи сумно і хочеться...

( Сашко Дерманський "Кого беруть у космонавти")

варіанти відповідей 

1.додому  

2.на землю  

3.смачно попоїсти 

4.до мами

Запитання 12

Чого немає у космосі ?

( Сашко Дерманський "Кого беруть у космонавти")

варіанти відповідей

1.іграшок  

2.пташок  

3.каші  

4.смажених опеньків

Запитання 13

Акровірш - це...

варіанти відповідей 

1.мелодійність, темп мовлення, зміна звучання голосу під час читання вірша 

2.вірш про садову квітку - матіолу  

3.невеликий за обсягом твір, у якому розповідається про одну подію  

4.вірш, у якому перші літери кожного рядка , які прочитуються згори вниз, утворюють слово або речення

Запитання 14

Яке слово приховане в акровірші Сашка Дерманського "Хто вона"?

варіанти відповідей 

1.бджола 

2.ракета  

3.ластівка  

4.сова 

5.сніг 

6.сонечко

Підсумок уроку.

Українська мова. Узгодження прикметника з іменником у різних формах. Навчаюся узгоджувати прикметники з іменниками.(с.128 - 129. В.1 - 4)

Словниковий диктант

Вступна бесіда. Узгодження прикметника з іменником

Вивчення нового матеріалу.

 Виконання вправи 1.

Фізкультхвилинка

Виконання вправи 2.

Робота з вправою 3

Закріплення вивченого Вправа4.

Підсумок уроку. https://www.youtube.com/watch?v=xqps_rLfTww

Математика.Складання і обчислення виразів за таблицею. Обчислення частки способом добору. Перевірка ділення множенням.Розв'язування задач. (№№ 464 - 473).

Усний рахунок

Математичний диктант

Робота над навчальним матеріалом

Розв’язати приклади 464.

Ров’язати задачу469

Розв’язати приклади 465

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=OXZey9Upjfg

Розв’язати задачу 470

Розв’язати приклади 467,468

Розв’язати задачу 472

Геометричний матеріал.471.

Підсумок уроку.

Фізична культура. Загальнорозвивальні вправи в русі: ходьба, стрибки, випади, повороти тулуба під час бігу. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Вправи зі стрічкою.Рухлива гра.

Вправи зі стрічкою.

 Посилання.https://www.youtube.com/watch?v=hWMKTufSoiQ

Рухлива гра.

Посилання. https://www.youtube.com/watch?v=1YiOi_t7Fq4

Підсумок уроку

                                           Понеділок

                                                                     05/04/2021

Українська мова Змінювання прикметників за числами в сполученні з іменниками .(С.126 - 127 В.1 - 5)

Словниковий диктант

Вступна бесіда.

Вивчення нового матеріалу. https://www.youtube.com/watch?v=VTOmoPWurLQ

 Виконання вправи 1.Порівняти сполучення(усно)

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc

Виконання вправи 2.

Робота з вправою 3

Закріплення вивченого Вправа4.

Гра. 

 

Математика.Ділення виду 64 : 4 Складання і обчислення значення виразів .Розв'язування рівнянь і задач.(№№454 - 463)

Усний рахунок

Математичний диктант

Робота над навчальним матеріалом

Розв’язати приклади; 454

Ров’язати задачу 459

Розв’язати приклади 455

Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=BPc8GuNw6BI

Розв’язати задачу  450.

Розв’язати приклади 456(усно),457 (птсьмово)

Геометричний матеріал 

Фізична культура. Загальнорозвивальні вправи в русі: ходьба, стрибки, випади, повороти тулуба під час бігу. Подолання лазінням, перелізанням і підповзанням смуги із 3–5 перешкод.

3. Стройові вправи:

- повороти на місці;

- перешикування з шеренги по одному в

шеренгу по два і навпаки;

- шикування в колону, в коло, в шеренгу після

виконання команди «Розійдись!»

4. ЗРВ з гімнастичними палицями (під

музичний супровід).

5. Різновиди бігу (під музичний супровід):

- рівномірний;

- приставними кроками;

- вперед спиною;

- зі зміною напрямку за сигналом.

Вправи під музику https://www.youtube.com/watch?v=mfF-pj9RyaY

Подолання смуги перешкод

Рухлива гра https://www.youtube.com/watch?v=hJXimBt1SRI

Інформатика. Створюємо презентацію - "фотоальбом".(с.84 - 87)

Робота з навчальним матеріалом.

Опрацювання сторінки 84.

Перегляд відео. https://www.youtube.com/watch?v=zgBeIypB23g
Виконуємо практичне завдання. (с.85)

Закріплення вивченого.