Як створити довірливі стосунки з дитиною

Любов іноді дається нелегко, серед її основних принципів – довіра й безпека, які ще треба налагодити. Але якщо вони будуть присутні у стосунках між батьками й дітьми, знаходити вихід зі складних ситуацій буде набагато легше. Довіра, безпека й любов взаємопов'язані, їх можна віднести до трьох складових щасливого сімейного життя і щасливого дитинства ваших дітей. Далі наводяться сім стратегій створення довірливих стосунків з дитиною.

Стратегія № 1: самі практикуйте те, що проповідуєте

Установлення довірливих стосунків з вашою дитиною подібне лідерству. Якщо лідер робить правильні речі, люди, для яких він є провідною й авторитетною особою, будуть слідувати за ним. Якщо ви кажете дитині, що їй корисно їсти овочі, а самі їх не їсте, то ви робите «неправильну річ» і даєте її підсвідомості хибне повідомлення. Будьте не тільки формальним, а й неформальним лідером: впливайте на малюка своїми вчинками, своїми якостями й сприйняттям вас як людини, в якої слова не розходяться зі справами. Вибудовуйте зв'язок між вами й вашою дитиною, практикуючи те, що проповідуєте ви самі.

Стратегія № 2: учіться слухати

Більшість дорослих не надають достатнього значення навичкам слухання під час спілкування із власними дітьми. Це неправильно. Щоб завоювати довіру своєї дитини, ви повинні завжди прислухатись до того, що вона каже. Не використовуйте критичних висловлювань і тим більше тих висловлювань, що засуджують, не підходьте до обговорення виключно зі своєї власної позиції, яка не визнає іншої думки. Знаючи, що ви її слухаєте, ваша дитина буде почуватись більш комфортно, а отже, про своє життя буде розповідати більш відкрито й довірливо.

Стратегія № 3: кажіть правду

Якщо ви будете казати своїй дитині правду із самого початку, з перших днів її життя, це призведе до формування міцного зв'язку між вами і, звісно, разом з ним прийде й довіра. Наскільки це можливо, майте справу з вашою дитиною або дітьми на рівні виключно чесних стосунків; наприклад, якщо він (або вона) питає, чи буде болючим укол на прийомі в лікаря, скажіть правду, слова якої будуть повністю відповідати віку вашої дитини. Звісно, треба враховувати вікові особливості вашого малюка, щоб правда не виявилася для нього травмуючою.

Стратегія № 4: обіцянки не повинні порушуватись

Не давайте вашим дітям обіцянок, яких ви не зможете дотриматись. Це може бути досить важко і проблематично, тому що ситуації можуть змінюватись. Однак постарайтеся докласти всіх зусиль, оскільки порушення обіцянок може руйнівно позначитися на ваших стосунках з дитиною. Якщо тато каже, що у вихідні збирається дивитись футбольний матч і не зможе погуляти, то він дійсно повинен буде робити тільки це, бо в іншому випадку наступного разу, коли щось пообіцяє, діти будуть сумніватися, чи дійсно тато каже це серйозно і чи можна вірити його словам. Якщо вам здається, що ви не зможете стримати свою обіцянку, краще розкажіть дитині про це заздалегідь та обов'язково поясніть причину.

Стратегія № 5: покарання не повинні бути голослівними

Якщо ваша дитина зробила щось погане й у якості покарання для неї ви оголосили, що вона цілий тиждень не дивитиметься телевізор, подумайте, чи зможете ви насправді дотриматись того, про що кажете. Зрозумійте, що сенс навіть не в силі та адекватності покарання, а в тому, що подібні ситуації – це хороший привід стримати своє слово й тим самим зміцнити свій авторитет. Тому покарання повинні бути реальними та здійсненними. Дивно, але це допомагає побудувати довірливі стосунки з вашою дитиною.

Стратегія № 6: високо цінуйте чесність і щирість

Дайте дітям зрозуміти, що ви дуже цінуєте, коли вони чесні та щирі з вами. Це дозволить установити по-справжньому довірливі стосунки між вами й дитиною. Крім того, ви будете допомагати і сприяти тому, що ваш малюк виросте цілісною людиною. Як кажуть, «Кажи, що думаєш, і думай, що кажеш». Це має значення в контексті щирості та поваги до свого співрозмовника.

Стратегія № 7: будьте послідовними

Якщо вдома у своїй родині ви активно пропагуєте певні правила, проаналізуйте, чи виконуєте ви їх самі. Порозмовляйте з дітьми й розкажіть їм про свої очікування. Те, що ви скажете, повинно бути чітким і зрозумілим. Жодної двозначності й неоднозначності, усе просто й доступно для сприйняття. До того ж переконайтеся, що встановлені правила незмінні, що ви не міняєте їх із приводу й без. У ваших дітей ніколи не повинно виникати сумнівів щодо вас.

Новости на «Меле»

Подписаться

«Ребёнок — это субъект со своими мыслями, желаниями и вкусами». Психолог — о том, как воспитать самостоятельную личность

3 893

Как перестать обесценивать проблемы ребёнка, не нарушать его границы и воспитать самостоятельную личность, уважающую чужое пространство и эмоции, рассказала Wonderzine психолог Ольга Милорадова.

Начать психолог советует с признания того, что ребёнок — не объект и не проект счастливого будущего. «Ребёнок — это не объект, не очередной предмет в картинке идеальной семьи, за которого вы принимаете все решения. Более того, это не проект, в котором вы можете реализовать что-то, что не успели сделать сами. Ребёнок — это субъект со своими мыслями, желаниями и вкусами. Со своими планами, которые могут вам казаться абсурдными, наивными и иррациональными», — пишет она. Чтобы преуспеть в воспитании, по словам Милорадовой, надо уважать ребёнка, иначе — ничего не выйдет.

Степень контроля над ребёнком зависит от его возраста, пишет психолог. Но даже контролируя, не стоит запрещать ничего без объяснений. «Скажем, если ребёнок хочет бесконечно есть только конфеты, вместо „нельзя, и всё“, провоцирующего у ребенка слёзы и истерику, можно попытаться поговорить с ним — конечно, с учётом возраста. Например, бесполезно вести с четырёхлетним ребёнком разговоры про избыточную массу тела, сахарный диабет и тому подобное, но вполне можно апеллировать к примерам: ты будешь большой и здоровый, как мама и папа, если будешь есть здоровую пищу, и так далее», — объясняет Милорадова.

Психолог уверяет, что банальная идея о том, что ребёнок копирует поведение родителей, на самом деле важна и актуальна — многие родители не замечают, как учат детей одному, а сами поступают ровно наоборот. «Если вы говорите, что обманывать нехорошо, а затем сообщаете по телефону, что мамы нет дома, хотя она дома, или лёжа на диване с сигаретой говорите о вреде курения и пользе занятий спортом — пример будет более показательным, чем слова. В общем, воспитывая детей, вы должны также воспитывать себя», — заключает она.

Милорадова также советует не избегать разговоров с детьми на сложные темы и ответов на неудобные вопросы. Говорить с детьми о сексе, смерти, болезни, разводе, отношениях может быть непросто, но иначе ребёнок не будет вам доверять и ваше мнение он не будет считать авторитетным. «Не говорите детям неправду — даже если ребёнок ещё маленький, выдавайте информацию на доступном для него уровне: например, не говорите, что папа улетел в космос и скоро вернётся, если папа умер. Вам кажется, что сейчас неподходящий момент? Но что будет, если ребёнок узнает правду от постороннего человека или поймёт, что его близкие много лет не рассказывали ему всю правду?», — пишет психолог.

Воспитывать подростков ещё сложнее чем детей — на многое они реагируют агрессией, а родители не могут выстроить доверительные отношения и просто выполняют роль полицейского — контролируют и наказывают. Глобальный контроль за подростком, отслеживание каждого его поста в соцсетях и каждой оценки в дневнике, по мнению психолога, не приведёт к положительным результатам, а только разрушит доверие.

Если ребёнок или подросток поделился с вами своими переживаниями и страданиями, то нельзя их обесценивать, то, что он сделал — высшая форма доверия. «Обращайте внимание, если ребёнку грустно, если его высмеивают в школе, если с ним вообще происходит что-то странное», — советует Милорадова. — Очень важно уметь говорить с ребёнком открыто и честно, спокойно и дружелюбно рассказывая то, что ему важно знать в этом возрасте».

Правила воспитания, о которых пишет психолог, не нужны для того, чтобы «воспитать невротичного перфекциониста-отличника». «Вы воспитываете личность, уважающую чужие границы, пространство и эмоции, — объясняет она: и должны делать это сами».

Как не вырастить из ребёнка закомплексованного и инфантильного человека, читайте в списке 7 важных правил воспитания от детского психолога Юлии Гиппенрейтер. А о десяти принципах, которые помогут не уничтожить воспитанием себя и своих детей, «Мелу» рассказала Инна Прибора.

Новорічні завдання для розвитку дитини

Проект «Розвиток дитини» пропонує батькам дітей дошкільного та молодшого шкільного віку різноманітні практичні завдання новорічної тематики, що дозволять цікаво й корисно провести час у період зимових новорічних канікул.

«Новорічні» завдання у веселій та невимушеній формі розвиватимуть дитячу спостережливість, увагу, дрібну моторику та фантазію. Виконання запропонованих завдань покращить зорово-моторну координацію, тренуватиме пам’ять, сприятиме розвитку логічного та творчого мислення.

Складаємо плани на майбутній рік. Це завдання допоможе дитині підбити підсумки року й замислитись над власними потребами, бажаннями та мріями. Виконуючи його, дитина зможе проаналізувати свої добрі та погані звички та намітити певний шлях удосконалення власної особистості у 2017 році.

Новорічна головоломка «Знайди слова». Це завдання-головоломка допоможе дитині повторити правопис слів новорічної тематики, потренувати увагу та пам’ять, а також надасть можливість попрактикуватись у читанні.

Святковий кросворд «Новий рік». Як і кожна головоломка, це тематичне завдання-кросвордсприятиме розвитку логічного мислення й інтелекту дитини, її уваги та пам’яті, а також важливих поведінкових навичок – посидючості та працьовитості.

Малюємо по клітинках - «Ялинкова прикраса». У завданні необхідно зосередити увагу на двох вихідних точках, розташованих на клітчастому полі, й від них малювати лінії в певному напрямку та довжиною у певну кількість клітинок. Після виконання завдання має з’явитися малюнок ялинкової прикраси. Завдання сприятиме розвитку навичок письма, рахунку до 10-ти, дрібної моторики та координації рухів, а також уваги та просторової орієнтації.

Створюємо власний календар. Це завдання надасть можливість вивчити одиниці вимірювання часу, дізнатись про цікаві події та проявити себе. У завданні пропонується вписати всі числа січня у відповідні клітинки та розмалювати малюнки. У завданні можна ілюструвати особливості кожного дня: свята, певні події, дні народження та ін. Завдяки виконанню цього завдання дитина розширить кругозір, розвиватиме навички рахунку та дрібної моторики.

Арифметичні розмальовки «З Новим роком», «Святкова ялинка» та «Півень» , а також комплект новорічних розмальовок за арифметичними діями допоможуть потренувати виконання арифметичних дій на додавання та віднімання, покращити дрібну моторику та зорово-моторну координацію, увагу та знання основних кольорів. У завданнях дитині необхідно розв’язати математичні приклади, результат яких указуватиме на певний колір, в який треба розмалювати відповідну ділянку малюнка.

Розмальовка для дошкільників «Новорічні цифри» та новорічний комплект завдань «Рахуємо від 1 до 10» допоможуть поєднати вивчення цифр з розвитком уваги, дрібної моторики та зорово-моторної координації, сприятимуть вивченню різних кольорів і, відповідно, покращенню їх сприйняття.

Новорічні розмальовки для найменших дошкільників «Рік півня», «Снігуронька», «Дідусь Мороз», «Новорічна ялинка», «Новорічні іграшки», «Новорічні кулі» сприятимуть розвитку дрібної моторики та зорово-моторної координації. Оскільки завдання не містять кольорового зразка, дитина зможе проявити власну фантазію й уяву та зробити запропонований малюнок індивідуальним і неповторним.

ПЕРЕГЛЯНУТИ ЗАВДАННЯ

Літературне читання ЮЯрмиш.Місто дружніх майстрів Звернути увагу на пояснення невідомих слів,вміти відповідати на запитання в кінці тексту.Навчитись виразно читати і переказувати

Математика.Множення на 100. №589-596.Звернути увагу на пояснення.

Українська мова.Поділ слів із суфіксами для переносу. Користуйтесь орфографічними словничками.Вправа 222-225.Звернути увагу на правило.

Природознавство. Зустріч 31. Які рослини квіткові? с.85-87. Відповідати на запитання.

Математика!!! Множення і ділення на 10.Задачі на кратне порівняння.Обернені задачі.№582-588.

Укр. мова.Збіг однакових приголосних звуків на межі кореня і закінчення.С.89-90.

Інформатика. поняття веб сторінки.Її адреса.С. 67-74

http://www.uaua.info/ot-3-do-6/razvitie-ot-3-do-6/news-47779-dityachi-novorichni-pisni-yaki-mozhna-vivchiti-za-den/