Результати нашої активності на сьогоднішній вечір
Браво!! Так тримати!!! Нагадую!!! Завтра о 10 годині відеоконференція!! Чекаю всіх!!!
вівторок, 31 березня 2020 р.
понеділок, 30 березня 2020 р.
Вівторок
31 березня
Математика.Досліджуємо різницю кількох однакових чисел.(с.104)
Усний рахунок.
Математичний диктант.
Розв'язати приклади 2 із книжки.
Задача 3.
Приклади4. а*3 а=7 а=4 а=9 а=1
Фізкультхвилинка.https://www.youtube.com/watch?v=5gxZ2-Hoyqo
Розв'язування задачі 5(у книжці №4)
Приклади6.(у книжці №5Ї. Робимо висновок.
Сильним учням.4356789+3874976 6754651+7549878 9654123-4789987 4767-2989
Українська мова. Розвиток зв'язного мовлення.
Зробити опис пташки. 4-6 речень,
Фізичне виховання. https://www.youtube.com/watch?v=hjZNDounkEE
Читання.Оксана Кратюк.Пластиліновий песик.
Відеоконференція,Читаємо разом.Вчимося переказувати.
Понеділок
30 березня
Я досліджую світ.Київ - столиця України!(сю102-103)
Відповідаємо на запитання.Читаємо текст. Переглядаємо фото.Готуємо запитання до відеоконференції. Вибираємо символ своєї сім'ї
\Математика.Досліджуємо суму однакових доданків.(с.103)
Вітаю Вас в новій країні "Множення",де все збільшується і зменшується в декілька разів.
Усний рахунок.
Математичний диктант.
Записуємо лише відповіді.
Перегляд посилання: https://www.youtube.com/watch?v=9KIgITWSJrk
Пояснення завдання 2 із книжки. Скільки раз ми беремо повторювальну кількість фруктів?!!!
Фізкультхвилинка. https://www.youtube.com/watch?v=hroHApWK578
Роз'язування задачі3. Попробуйте розв'язати її множенням.Кому важко,підказка."*№=:
Завдання4.Скільки разів ми беремо число із книжки? Пробуємо розвязати множенням.
Підказка. %*:=№) *) * №=";)
Чи можнапорівняти третій приклад із першими двома.Чому? Отже!!! Робимо висновок.
Задача 5. Самостійно складаємо і розв'яуємо.
Приклади 6.(у книжці №5)Для слабкіших учнів і для сильних
1564326+5678985 8987576+4352653 9999999+8888888 6754+3987 8764-3989
Подарунок. https://www.youtube.com/watch?v=nYHpgvO4ZGU&list=PLsswr_CWdq6h1bSXjcxwTnZMHPnUvzguG&index=3&t=0s
Фізичне виховання. https://www.youtube.com/watch?v=9318wpMlEWo
Читання. Леонід Нечаєв. Про жовті грушки та червоні вушка.
Читаємо слова на початку теми.
Читання оповілання,
Переказ тексту. Відповіді на запитання.
Увага!! В кінці дня оцінки за активність!! Дякую всім,хто працював зі мною у відеоконференції.!!!
пʼятниця, 27 березня 2020 р.
четвер, 26 березня 2020 р.
П'ятниця
27 березня
Читання. Читаємо нове оповідання(самі вибираємо) Вчимося переказувати!! Відповідаємо на запитання.
Укараїнська мова. Переписуємо текст в зошит!!!
КАЛИНА.
КАЛИНА.
За популярність символ калини не має рівних. Її імям в Україні названо сотні сіл, вона оспівана в піснях. У народі калина символізує дівочу чистоту, красу, силу життя, людську долю, єдність нації, Батьківщину.
Ма
тематика. Розв'язуємо приклади. !7+(45-23) 86-39+45 16+(91-78) 12+23-(67-58)
Для сильних. 6576980-4987953 5678396+4987695 1565472+7987598 8976-3989 567+389
Розв'язати задачу.Бабуся спекла 14 пиріжків з сиром, а з капустою — на 5 пиріжків менше. Скільки пиріжків з капустою спекла бабуся?
Математичний тренажер. Посилання:https://learning.ua/matematyka/druhyi-klas/
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЛОГІЧНИХ ЗАДАЧ
• Колоду розпиляли на 7 частин. Скільки разів пиляли колоду? (6)
• Трійка коней пробігла 5 кг. По скільки кілометрів пробіг кожен кінь? (5)
• По небу летіли горобець, ластівка і джміль. Скільки всього птахів летіло? (2)
• У морі плавали 9 пароплавів. 2 пароплави пристали до берега. Скільки пароплавів у морі? (9)
Малювання. Намалювати птахів і сфотографуватись з малюнком.
Наші нові Досягнення!!! Давайте порадіємо за нашу Ілонку,яка першою подолала позначку в 100 балів!! Щиро Вітаю нашого Лідера!!! Успіхів всім Вам!! Давайте доженемо Ілонку!!!
середа, 25 березня 2020 р.
Четвер
Читання. Знайти вірш,який подобається і вивчити напам'ять.Знімаємо на відео.Висилаємо вчителю.
Українська мова. Переписати в зошит текст.
Звичаї українців
Українці мали звичаї в’язати зібраний врожай у снопи. Сніп служив платою робітникам, які наймалися жати чуже жито. Снопи складали в копи. За кількістю кіп рахували врожай.
Математика. Розв'язуємо рівняння. х+45=81 93-х=35 х-36=35 х+11=22
Сильним учням. !456738+5679568 4657843+5986579 9876342-4989657 4567+3986 567+387
Результати активності
До уваги батьків!!!
Таблиця резуьтатів активності дітей постійно міняється,в залежності від присланих матеріалів.Якщо я десь помилився,то прошу поправити мене. Я ,з радістю, зроблю правки. Всі роботи рахуються не по кількості предметів,а по днях.Один день - 5 балів. Лише розказана таблиця множення по відео мені,кожне число(на 2 -5 балів,на 3 - 5 балів і т.д/.За таблицю можна набрати 50 балів.
І ще одне,дайте мені електронні адреси в Джімейлі для проведення відеоконференцій!!!
вівторок, 24 березня 2020 р.
Середа
25 березня
Читання.Беремо нове оповідання(по бажанню). Читаємо.Відповідаємо на питання.Переказуємо.Хто відправить голосове повідомлення з переказом,оцінюється в 10 балів.
Математика. Розв'язуємо приклади .Для слабших: 56+27 83-16 47+39 91-55 17+68 91-36
Для сильних:1564783+4678958 5132956+4789958 8123456-5987657 5697+6984 11851-5678
Задача на дві дії(самостійно складаємо).
Цікаві задачі.
1. Назви імена й прізвища
двох хлопців, якщо Сашко й Тарасик — друзі, їхні прізвища — Боровик і
Остапенко. Тарасик вищий за Остапенка.
2. Три учні — Забувайко,
Лінько і Незнайко — писали контрольні роботи з математики, англійської мови й
природознавства. Кожен із них зробив помилки лише в роботі з одного предмета.
Хтось помилився в роботі з математики, хтось з англійської мови, а хтось — із
природознавства. Більше за все було помилок в роботі з математики. Забувайко
помилився не в природознавстві. Забувайко й Лінько вдвох зробили помилок менше,
ніж Незнайко. Хто в роботі з якого предмета зробив помилки?
3. В Оленки було 5
стрічок. Одну з них вона розрізала на 2 частини. Скільки вийшло стрічок?
(Довжина й ширина стрічок значення не мають.)
4. В Оленки було 9
стрічок. Деякі з них вона розрізала на 2 частини. Усього вийшло 14 стрічок.
Скільки стрічок Оленка розрізала?
5. Дмитрик, Семен,
Євгенко й Олесь гуляли після школи. Двоє — на подвір’ї, двоє — у парку. Євгенко
й Олесь гуляли в різних місцях, Семен — у парку, Олесь і Дмитрик — у різних
місцях. Хто гуляв у парку?
Українська мова.Переписати в зошит.Богдан Хмельницький
Богдан Хмельницький – видатний державний діяч, полководець, гетьман України. Він уписав власну сторінку в історію рідного народу, впродовж багатьох років очолюючи його боротьбу проти національного гноблення. Ім’я Хмельницького, оспіване у народних думах та історичних піснях, його життя і діяльність, зображені у романах, повістях, драмах, хвилюють сучасників.
Результати на сьогодні.
Андрійко почав!!! Чекаю відео від всіх дітей!!!
понеділок, 23 березня 2020 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)