П'ятниця

                                                                           22.01.2021

Математика. Обчислення виду 960 - 420. С.11- 13.Завдання 47 - 58.

Усний рахунок.        

Математичний диктант.

Вивчення нового матеріалу..

Приклади 47.Записати в зошити.

Фізкультхпилинка. https://www.youtube.com/watch?v=OkVC5K6yIdQ

Пояснення різних способів віднімання.Приклади 48(усно).

Розв'язання задачі 53 Прикладів 49,51.

 Задач № 54.Розв'язування прикладів 52.

Геометричний матеріал.

Самоаналіз вивченого на уроці. Завдання 55.

Літературне читання. Легенди рідного краю. Легенда про мак.С.90 - 92.

Бесіда .Що таке легенда.В легенді реальні події змішані з вигаданими та релігійними[2]. На відміну від казок, легенди не мають традиційних початкових і прикінцевих формул, усталеного чергування подій. Лише подеколи у них є спільне з казками: початкові формули — «було це давно», «колись давно-давно»[3]. Легенда часто має етичну, моралізуючу або релігійно-філософську цінність[2].

Легенда може містити елементи міфу, описувати надприродних чи вигаданих істот, події, персонажів. Також, як і міф, здатна пояснювати походження певних речей і явищ. Однак, на відміну від нього, в легенді не стверджується істинність описуваних подій, а підкреслюється їх вірогідність, недостовірність оповіді. Події легенди мають порівняно невеликий, локальний масштаб на кшталт заснування міста, появи елементів ландшафту, подорожі тощо. Тоді як міф зазвичай пояснює появу дечого всесвітнього чи загальновідомого з точки зору оповідача. На відміну від фольклорної казки, в легенді фігурують конкретні місця й персонажі замість умовних. Події легенди розгортаються в історичному часі, часто повідомляються епоха або й рік, чого не буває в міфі та казці. Деякі легенди адаптуються до нових умов, їхній сюжет зберігається, але персонажам і місцям даються нові імена й деталі[4].

Відповіді на запитання. Робота з картиною.

Читання тексту. Словникова робота.

Вибіркове читання.

Фізкультхвилинка. https://www.youtube.com/watch?v=3LAjklSXpbI

Читання тексту. Спроби переказу.

Відповіді на запитання. Малювання ілюстрації до твору.

Я досліджую світ. Різноманітність тварин в природі. Звірі.С.71.

Звірі — підклас ссавців, що включає всіх сучасних живородних ссавців, які народжують дитинчат без відкладання яєць, включаючи як плацентарних, так і сумчастих. Вікіпедія

Робота з підручником.С.71.

Фізкультхвилинка.https://www.youtube.com/watch?v=B7ZNzZUd7zM

Перегляд відео. Розповіді за побаченим.

https://www.youtube.com/watch?v=yPx8z-VecW8

Малювання звірів. Звертаємо увагу на істотні ознаки.

Самоаналіз здобутих знань.