четвер, 25 березня 2021 р.
середа, 24 березня 2021 р.
Четвер
Літературне читання. А Костецький. Як захочеш буде все(с.125)
Вступна бесіда.
Вивчення нового матеріалу
Фізкультхвилинка.https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE
Виразне читання вірша
Опрацювання вірша. Відповіді на запитання.
Підсумок уроку.
Українська мова. Змінювання прикметників за числами у сполученні з іменниками .Навчаюся змінювати прикметники за числами.(С. 126 -127 В.1 -5)
Словниковий диктант
Вивчення нового
матеріалу.
Виконання вправи 1.
Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=vGAkqpIzPI0
Виконання вправи 2.
Робота з вправою 3
Закріплення вивченого. Вправа4.
вівторок, 23 березня 2021 р.
Середа
понеділок, 22 березня 2021 р.
Вівторок
Математика .Ділення чисел виду 36:3.Обчислення значень виразів зручним способом . Розв'язування рівнянь і задач.( №№410- 419)
Усний рахунок
Графічний диктант
Робота
над навчальним матеріалом
Розв’язати
приклади 410 (усно),411
Розв’язати
задачу416.
Розв’язати
приклади 414.
Фізкультхвилинка
Розв’язати
задачу
Розв’язати
приклади 415,418
Геометричний матеріал.
Словниковий диктант
Вступна бесіда.
Вивчення нового матеріалу. Поняття про прикметник.
Виконання вправи 1.
Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=A09aJ3gvLWs
неділя, 21 березня 2021 р.
Понеділок
Усний
рахунок
Математичний
диктант
Робота
над навчальним матеріалом
Розв’язати
приклади (усно) 401.
Різні способи розв’язання задачі 402.
Правило ділення суми на число
Фізкультхвилинка
Розв’язати
задачу 405 (1)
Розв’язати
приклади 407.
Розв’язати задачу 408
Геометричний
матеріал
- В.п. – основна стійка. Вдих- видих. На вдих руки підняти вгору, на видих опустити вниз.
- В.п. – стійка ноги нарізно. Права рука вгору, ліва на стегно, нахил тулуба вліво; ліва рука вгору, права на стегно, нахил тулуба вправо. - По 4 повтори в кожен бік.
- В.п. – стійка ноги нарізно. Скручування вперед-донизу, розкручування знизу-догори. - 4 повтори.
- В.п. – випад вперед. Зміна положення ніг вперед-назад стрибком (пружні рухи). - По 10 повторів на кожну ногу.
- Бьорпі. (З положення стоячи зробити упор присівши, стрибком упор лежачи на зігнуті руки, потім в зворотному напрямку упор присівши та стрибок в гору). 10 повторів.
- Планка. 60 секунд.
четвер, 18 березня 2021 р.
П'ятниця
Математика. Закріплення вивченого матеріалу. Розв'язування Розв'язування задач.(№№ 393 - 400)
Усний рахунок
Математичний диктант
Робота над навчальним матеріалом
Розв’язати приклади 393
Розв’язати задачу 397
Розв’язати
приклади 394
Фізкультхвилинка
Розв’язати
задачу 398
Розв’язати
приклади 395,задачу 399.
Геометричний
матеріал
Українська мова Узагальнюємо знання про іменник, як частину мови. Розбір іменника .як частини мови. Навчальний діалог.( С120 - 121 В.4 - 6)
Словниковий диктант.
Повторення вивченого про іменник.
Виконати вправу 4.Розбір іменників як частини мови.
Офтальмологічна хвилинка
Виконання вправи 5.
Виконання вправи 6.Повторення і закріплення вивченого про іменник.
Навчальний діалог.
Я досліджую світ. Червона книга України (С.115 - 116)
Робота з учителем .Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=pY_Jwk_ZOfg
Підсумок побаченого. Висновки.
Наша активність
середа, 17 березня 2021 р.
Четвер
18.03.2021
Математика. Закріплення вивчених випадків множення. Порівняння виразів. Розв'язування і порівняння задач.(№№ 384 - 392)
Усний
рахунок
Математичний диктант
Робота над навчальним матеріалом
Ров’язати
задачу 388(1)
Розв’язати
приклади 385
Фізкультхвилинкаhttps://www.youtube.com/watch?v=t7FLa2FF2AIРозв’язати задачу
Розв’язати
приклади386
Розв'язати задачу 389.
Розв1язати приклади 387,задачу 391
Розв'язати вираз384
Геометричний матеріал
Літературне читання. Позакласне читання. Олег Кургузов. Як люди винайшли музичні інструменти.
Приблизно п'ять тисяч років назад ассірійці і вавілоняни звели воєдино три винаходи: дерев'яний корпус, широку пряму шийку і кілки для роздільного натягування струн. Так народився чотириструнний інструмент, який араби пізніше прозвали "аль-уд". І саме він став, по суті, першим зразком знаменитої багатострунної лютні.
Перегляд мультфільму. https://www.youtube.com/watch?v=g2aPGE9fqRs
Читання оповідання. Відповіді на запитання до прочитаного.
Підсумок уроку.
Я досліджую світ. Охорона природи.(С. 114 - 113).
вівторок, 16 березня 2021 р.
Середа
Математика Множення чисел виду 4*16.Обчисли значення виразів із буквамив.Складання і розв'язування задач за таблицею.(№№ 373 - 383)
Усний
рахунок
Розв'язати приклади 376
Фізкультхвилинка. https://www.youtube.com/watch?v=dTrh-br4rPU
Ров’язати
задачу 380
Розв’язати приклади373
Розв’язати
задачу 383
Розв’язати
приклади 378,379
Геометричний матеріал
Навчався у Володарській середній школі № 1. Ще у шкільні роки почав писати вірші. Закінчив факультет української філології Київського національного педагогічного університету ім. М. Драгоманова у 1999 році. До вересня 2016 року викладав за фахом у Київському технікумі електронних приладів. Літературний редактор дитячого журналу «Стежка» (до 2012 р.). З 2008 року по квітень 2019 — автор програми «Маріччин кінозал» на каналі 1+1.
Одружений, виховує двох доньок: Владиславу (2001) та Злату (2011).
Робота з віршем "Кого беруть в космонавти". Виразне читання вірша.
Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=dOnDFDJA9D4
Робота над запитаннями.
Перегляд відео. https://www.youtube.com/watch?v=OSbHwzqGBk0
Інформатика. Працюємо з текстовими об'єктами.(с.78 - 80)
Перегляд відео. https://www.youtube.com/watch?v=vAk8oZOlvw8
Робота з підручником. Пояснення вчителя
Практична робота.
Фізкультхвилинка