На допомогу учням,які хворіють!!!!

Контрольна робота № 6

Мета: перевірити навички табличного множення і ділення чисел 4 і 5 і вміння розв'язувати задачі, знаходити значення виразів, які включають дії одного ступеня і різних ступенів; розвивати мислення; виховувати культуру оформлення письмових робіт.

Хід уроку Математика 2 кл. Контрольна робота № 6

I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II.     КОНТРОЛЬНА РОБОТА

1  варіант

1. Задача.

На дослідній ділянці юннати виростили 36 гладіолусів, а хризантем — у 4 рази менше. Скільки квітів виростили юннати на ділянці?

2. Обчислити.

29 + 35: 5                                     40:5:4

30:5+16:2                                    56-30:5

3-6:2                                            36:4 + 24

(16+ 16): 4                                  (49-22): З

3. Знайти значення виразу а+а*9, якщо а = 4.

4. Знайти третину від числа 24.

5. Побудувати квадрат зі стороною 4 см і знайти його периметр. Додаткове завдання

Поставити дужки так, щоб отримати правильну рівність. 80 - 20 : 4 + 5 = 70

2 варіант

1. Задача.

На полиці стояли 4 книги з віршами, а з оповіданнями в 6 разів більше. Скільки всіх книг стояло на полиці?

2. Обчислити.

16 + 25:5                                       36:4:3

24:4 + 15:3                                   80-32:4

15: 5 + 9                                       (12 + 18): 5

(27+ 18): 5                                   (33-15): З

3. Знайти значення виразу 4 • а + 6, якщо а = 8.

4. Знайти чверть від числа 24.

5. Побудувати квадрат зі стороною 3 см і знайти його периметр. Додаткове завдання

Поставити дужки так, щоб отримати правильну рівність. 90-25+15:5 = 62

Шкала оцінювання

1 з.— 2,5 бала: 1 бал за хід розв'язання;

1 бал за правильність обчислень (по 0, 5 бала за дію); 0,5 бала за пояснення.

2 з.— 4 бали: по 0,25 бала за дію.

3 з.— 1 бал.

4 з.— 1 бал.

5 з.— 2 бали: 1 бал за правильність обчислень; 1 бал за побудову квадрата.

Додаткове завдання — 1,5 бала.

Фізкультхвилинка

                   РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЛОГІЧНИХ ЗАДАЧ

1) Скільки існує двоцифрових чисел, у яких усі цифри парні?

Розв'язання. На першому місці не може стояти нуль. Тому всього буде 4 * 5 = 20 чисел.

Відповідь: 20 чисел. 2) Скільки існує двоцифрових чисел, у яких усі цифри непарні?

Розв'язання. У двоцифровому числі дві цифри. Перша цифра має бути непарною, тобто це може бути 1; 3; 5; 7 або 9. Друга цифра також непарна, тобто теж 1; 3; 5; 7 або 9. Тому всього таких чисел 25. Це добре видно з таблиці:

Відповідь: 25 чисел.

3)Гра «Утвори пари».

2*6 + 2*7      21

18: 2-12: 2      6

3*7-3*5         30

3*4 + 3*3      33

3*2 + 3*8      26

3*6-6:2       3

3*8 + 27:3    15

4) Грицько, Іванко і Миколка живуть в одному будинку. Один з хлопчиків блондин, другий — русявий, третій — брюнет. Відомо, що Грицько дружить з брюнетом; русявий хлопчик і Іванко вчаться в одному класі; Миколка запросив на свій день народження Грицька і блондина. Назвіть ім'я блондина. Назвіть ім'я русявого хлопчика. Відповідь:

 Виконайте завдання!!!! І надішліть мені відповіді!!!! Логічні завдання як бонус!!!!